Ο κόσμος των φυσικών και τεχνητών συστημάτωναντικειμενικά υπάρχει και αναπτύσσεται ανεξάρτητα. Τα αποτελέσματα της τεχνικής προόδου εκφράζουν, κατά κανόνα, τη βούληση και τις ενέργειες των δημιουργών της στα αρχικά στάδια εφαρμογής.

Ο άνθρωπος δημιουργεί συστήματα στις πιο ποικίλεςκαι η δημιουργία μερικών, αλλάζει συχνά το περιεχόμενο άλλων. Έτσι, μια νέα επιχείρηση με έναν μη συμβατικό κύκλο παραγωγής ή μια άτυπη παραγωγή για μια συγκεκριμένη περιοχή αλλάζει την κοινωνική και οικονομική της μορφή με την πάροδο του χρόνου: δημιουργείται ένα άμεσο συστημικό αποτέλεσμα, καθώς και ένα έμμεσο.

Εφέ συστήματος

Δεν είναι πάντα δυνατό να υπολογίσουμε το αποτέλεσμα της ανθρώπινης δημιουργικότητας και είναι πολύ δύσκολο να προσδιορίσουμε όλες τις συνέπειες της εισαγωγής τεχνητών συστημάτων.

Η δυναμική μιας ενιαίας αλλαγής συστήματος: ένα παράδειγμα

Το Διαδίκτυο είναι ένα δημοφιλές παράδειγμα ενός τεχνητού συστήματος που έχει ζήσει μακρά και συνεχώς τη δική του ζωή. Πολλές διαδικασίες εδώ δεν προσφέρονται για ανθρώπινη επιρροή.

Είναι γενικά γνωστό ότι οι τεχνολογίες σύννεφων δεν είναι έτσιείναι από καιρό δημοφιλές, αλλά κανείς δεν ξέρει ότι πραγματοποιήθηκαν το 1991, αν και δεν ήταν ο συγγραφέας, όχι αυτό το επίπεδο και όχι αυτό το πεδίο. Αλλά το γεγονός: η τεχνολογία Air Art υπήρχε και υπάρχει μέχρι σήμερα μέσα στην περιορισμένη διαθεσιμότητα.

Ένα απλούστερο παράδειγμα - ακόμη και πριν από την εμφάνιση των συστημάτωνδιαχείριση ιστοσελίδων ήταν συνηθισμένη η δημιουργία ιστότοπων με στυλ όπου η σελίδα είναι ανεξάρτητη και οι δεσμοί μεταξύ των σελίδων καθορίζουν την ενότητα (πλήρες σύστημα) - τον ιστότοπο. Κάθε σελίδα πετάει εξ ολοκλήρου από το διακομιστή στο πρόγραμμα περιήγησης του χρήστη.

Η εμφάνιση των συστημάτων διαχείρισης τοποθεσιών (CMS)Αυτό οδήγησε σε μια νέα συστημική επίδραση: ο κύριος του έργου άρχισε να κάνει τις εκατοντάδες ιστοσελίδα φορές πιο γρήγορα, και η λειτουργικότητα μιας συγκεκριμένης ομάδας ανάπτυξης CMS ήταν μια φυσική βάση για τις σελίδες του συγκεκριμένου τόπου. Αλλά αυτό το φανταστικό αποτέλεσμα, όχι τόσο ποιοτικά και ποσοτικά.

Ήταν το Google που έβαλε το χέρι του στο ριζικά νέοδημιουργώντας τις διάσημες κάρτες τους. Αλλά το αποτέλεσμα εδώ δεν είναι καθόλου σ 'αυτές και σίγουρα όχι στη δημοτικότητά τους, αλλά ήταν το ισχυρότερο κίνητρο να στραφούν στις τεχνολογίες ανάπτυξης των πόρων του Διαδικτύου στην AJAX.

Από τότε, η τεχνολογία οποιουδήποτε πόρου στον Ιστό: δεν φορτώνεται ολόκληρη η σελίδα. Η σελίδα παράγεται δυναμικά και ενημερώνεται μόνο στον τόπο όπου πραγματικά χρειάζεται! Ποια είναι η ουσία του αποτελέσματος του συστήματος; Ότι νωρίτερα η σελίδα ήταν ένα αδιαίρετο σύνολο, αλλά έγινε ένα δυναμικό σύστημα, προσβάσιμο από τα συντακτικά και σημασιολογικά συστατικά, καθώς και από τα στοιχεία κάθε συστατικού.

Αντισυστηματικά συστήματα

Στη δεκαετία του '90 μια ενδιαφέρουσα ιδέα φάνηκε να συνδυάζεταιτη θεωρία της επίλυσης εφευρετικών προβλημάτων και ενός υπολογιστή: να δημιουργήσει μια "μηχανή εφευρέσεως". Η ιδέα ήταν όχι μόνο πρωτότυπη, αλλά και σίγουρα πρακτική. Και το αποτέλεσμα δεν ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες.

Είναι πιθανό να λειτουργήσει το εφέ του συστήματοςαντίστροφη κατεύθυνση: Η λογική γλώσσα προγραμματισμού Prolog επελέγη ως κύριο εργαλείο. Αλλά αποδείχθηκε ότι η λογική των κατηγόρων δεν είναι ένας τρόπος να εξηγηθεί πώς λειτουργεί ο τρόπος σκέψης (όπως αναφέρεται στην περιγραφή της γλώσσας). Και όπως ακριβώς και η γλώσσα της τεχνητής νοημοσύνης, το Prolog δεν πραγματοποιήθηκε μόνο σε σχέση με την "μηχανή ανίχνευσης".

Παραδείγματα εφέ συστήματος

Κατανοήστε ποια είναι η ουσία του αποτελέσματος του συστήματος (παραδείγματα,πειράματα, θεωρία κ.λπ.) είναι εύκολο: αποκόψτε την πτέρυγα του αεροσκάφους και δεν θα μπορέσετε να πετάξετε. Απενεργοποιήστε την ηλεκτρική ενέργεια στο φούρνο και δεν θα υπάρχει ψωμί. Το γεγονός ότι θα υπάρξει ένα κτίριο και μέσα σε αυτό εξοπλισμός, σιτηρά, ζύμη, συστατικά και άνθρωποι - δεν είναι αυτό το αποτέλεσμα.

Εν τω μεταξύ, η ιστορία είναι γεμάτη από πολλούςπαραδείγματα, όταν το αεροπλάνο πετούσε και προσγειούσε, όχι μόνο χωρίς πτέρυγα, αλλά και χωρίς ουρά. Άλλοι τεχνίτες μπορούσαν να προσγειώσουν ένα αεροπλάνο στο οποίο ο ανελκυστήρας των υψών έφτασε προς τα πάνω. Ο πιλότος γύρισε απλά τη γραμμή του συνοδηγού και λίγο πριν τη γη επέστρεψε το αυτοκίνητο στην κανονική του θέση και έριξε την ταχύτητα: το αεροπλάνο κάθισε, σώθηκαν οι ζωές των επιβατών.

Αντικειμενική πραγματικότητα και τεχνητά συστήματα

Ιδανικό και ανθεκτικό σε όλα τα φυσικά συστήματα. Στη φύση, παρατηρείται παντού συστημικό αποτέλεσμα. Παραδείγματα είναι ο άνθρωπος ο ίδιος, και το δάσος, το έδαφος, το νερό, ο αέρας. Πολλές φορές ένας άνθρωπος προσπάθησε να διαχειριστεί φυσικά συστήματα: έβαλε φράγματα, μεταφερόμενα ζώα, μεταβίβασε τη βλάστηση από το ένα φυσικό περιβάλλον στο άλλο.

Ποιο είναι το συστημικό αποτέλεσμα;

Συχνά τέτοια πειράματα αποδείχθηκαν επιτυχή καιΟ νέος σχεδιασμός έδειξε ένα πραγματικό αποτέλεσμα του συστήματος. Άλλες ιδέες δεν λειτούργησαν. Η παραβίαση αντικειμενικών νόμων οδήγησε τη φυσική κατάσταση των πραγμάτων σε μια προφανώς διαφορετική κατάσταση. Τότε ποιο είναι το συστημικό αποτέλεσμα; Φέρτε τις ιδέες σας στην αλληλογραφία της αντικειμενικής πραγματικότητας και το επιθυμητό αποτέλεσμα δεν θα είναι ποτέ μεγάλο.

Η ιδέα της εφευρετικής μηχανής θα μπορούσε να είχε λάβει χώρακατά τη στιγμή της γέννησής του, όλοι ήταν απαραίτητο να το βάλουμε σωστά στο σωστό δρόμο. Εξάλλου, η αρχή του TRIZ έγκειται στη γενίκευση της μάζας των φυσικών, χημικών, τεχνολογικών και γενικά πολλών εφευρέσεων. Τότε λοιπόν γιατί ο υπολογιστής δεν έβαλε την παραγωγή εφευρέσεων στη ροή και δεν έκανε ευχαριστημένο τον άνθρωπο;

Ο χώρος και τα σημεία σε αυτό

Είναι δύσκολο να εξεταστεί το διάστημα εκ των υστέρων καιτο επιτευχθέν επίπεδο γνώσεων εξακολουθεί να αισθάνεται ανασφαλές ακόμη και στους μακρόχρονα ανοικτούς νόμους ηλεκτρισμού, μαγνητισμού και βαρύτητας. Σίγουρα, υπάρχουν και άλλοι νόμοι για τους οποίους ένα άτομο δεν γνωρίζει καθόλου.

Είναι σίγουρο ότι μπορεί κανείς να διαβεβαιώσει ποια είναι η ουσία του συστημικούαποτέλεσμα. Σύμφωνα με την αντικειμενική πραγματικότητα, κάθε σύστημα αποτελείται από εσωτερικά υποσυστήματα, αλλά εισέρχεται στο υπερκείμενο. Μόνο όταν το σύστημα μπορεί αντικειμενικά να ονομαστεί "χωροχρόνο" - είναι το υψηλότερο και μοναδικό σύστημα. Αν και αν πιστεύετε ότι η επιστημονική φαντασία, οι φιλόσοφοι και οι φυσικοί, κηρύσσοντας την πραγματικότητα διαφόρων διαστάσεων και παράλληλων κόσμων, τότε ο άνθρωπος θα έχει ακόμα πολλές ανακαλύψεις.

Αλλά αν δεν ξεπεράσετε τις διαθέσιμες γνώσεις καινα καθοδηγείται από μια αντικειμενική πραγματικότητα, τότε είναι δυνατόν να αντιπροσωπεύσουμε το διάστημα σαν ένα σύστημα σημείων, και κάθε σημείο ένα σύστημα σημείων. Στη συνέχεια, θέτοντας το ερώτημα - δώστε ένα παράδειγμα συστημικού αποτελέσματος - θα έχουν μόνο τρία στοιχεία:

  • περιγράψτε το σημείο όπως είναι.
  • περιγράψτε τα συστήματα στο εσωτερικό του σημείου, πώς αλληλεπιδρούν.
  • περιγράψτε την αμοιβαία συμμετοχή του σημείου και των υποσυστημάτων του με τον περιβάλλοντα χώρο.

Σε γενικές γραμμές, ένα άλλο σύστημα δεν είναιπάντα περιγράψτε ή αναλύστε. Αυτό μπορεί να είναι ενδιαφέρον μόνο με τη μορφή εμπειρίας ή ικανοποίησης των συμφερόντων του ατόμου. Αλλά ορισμένα συστήματα είναι ενδιαφέροντα και πολύ σημαντικά για τη δημόσια συνείδηση.

Δώστε ένα παράδειγμα του αποτελέσματος του συστήματος

Διανοητική εκδρομή

Σε μια εποχή που ο Prolog ήταν στην εξουσία,Lisp (Lisp) και οι ιδέες της τεχνητής νοημοσύνης, είχαν τη νομική εξουσία της γλώσσας συναρμολόγησης - τη γλώσσα των μηχανών. Δεν υπήρχαν τόσες πολλές επιλογές γι 'αυτό, επειδή ο αριθμός των αρχιτεκτονικών ήταν μικρός, αλλά μόνο ένα πράγμα είναι σημαντικό: ο Assembler δεν θα μπορούσε ποτέ να αποδοθεί στη γλώσσα της τεχνητής νοημοσύνης. Ήταν ακόμη και ανυπόφορη να γράψω κάτι εφαρμοσμένο, και ακόμη και τότε το C / C ++ τοποθετήθηκε σε πράγματα του συστήματος, και μερικές φορές Pascal με ένθετα συναρμολόγησης.

Ακόμη και αν κάποιος δεν καταλαβαίνει τίποτα από το πεδίο της τεχνητής νοημοσύνης, είναι δύσκολο να αρνηθεί κανείς την αντικειμενικότητα των ακόλουθων στιγμών, χαρακτηριστικών της φυσικής νοημοσύνης:

  • είναι περιστασιακή?
  • αναπαραγωγή;
  • συμφραζόμενα.
  • μετασχηματιστική.

Ποια είναι τα αποτελέσματα του συστήματος;

Κατάσταση επίπεδο

Το πρώτο σημείο είναι ένα παιδί που μαθαίνει να παίζει,μιλάμε, ενεργούμε. Όλες οι αποφάσεις του εξαρτώνται από την περιβάλλουσα κατάσταση. Υπάρχει μια μπάλα, θα υπάρχει μια μπάλα και όλα τα σχετικά με αυτό, μέχρι να βαρεθείτε. Υπάρχει μητέρα, θα υπάρχει μητέρα, και αν ο πατέρας είναι κοντά, η πρώτη λέξη θα είναι "μπαμπάς". Μερικοί μελετητές δίνουν παραδείγματα φυλών που δεν έχουν βγει ακόμα από τη ζούγκλα και το κυνήγι, ή θυμούνται τις αρχαίες φυλές που κυνηγούσαν και ψαρεύονταν, ασχολούνταν με την τέχνη της ροκ.

Εδώ η ομιλία ή η συμπεριφορά κατανοείται μόνο στοανάλογα με την κατάσταση (περιβάλλον) στην οποία βρίσκεται το σύστημα (παιδί, άτομο). Δεν είναι απαραίτητο να θυμηθούμε τα αρχαία τελετουργικά της μετάδοσης πληροφοριών με χορούς, κραυγές, χειρονομίες. Κάθε άτομο σε οποιαδήποτε ηλικία εμπίπτει στο επίπεδο της κατάστασης ανάπτυξης, ευρίσκεται σε μια άγνωστη και απρόβλεπτη κατάσταση.

Τα επίπεδα αναπαραγωγής και τα συμφραζόμενα

Η στιγμή της αναπαραγωγής είναι μια γενίκευση της κατάστασης των γνώσεων, όταν υπάρχει μια έννοια ότι ο κύκλος είναι μια μπάλα και καρπούζι, και το αυτοκίνητο θα είναι ένα τρόλεϊ, ένα λεωφορείο, και οποιοδήποτε αντικείμενο σε τέσσερις τροχούς με κινητήρα.

Η στιγμή του πλαισίου είναι η εφαρμογή όλων των συσσωρευμένων γνώσεων, η πραγματική λήψη αποφάσεων τόσο στην μπάλα όσο και στο καρπούζι και η μεταφορά τους κατ 'αναλογία σε άλλα θέματα και καταστάσεις.

Ποιο είναι το συστημικό αποτέλεσμα: η απόλυτη έκδοση

Είναι απλό.Έτσι, στο συναρμολογητή του γνωστού υπολογιστή PDP-11, εφαρμόστηκε ένα έξυπνο σύστημα. Η ιστορία παραλείπει το όνομά της, αλλά το θέμα είναι ότι σχεδιάστηκε για απλούς μαθηματικούς υπολογισμούς: μόνο τέσσερις αριθμητικές πράξεις.

Ποια είναι η ουσία του συστημικού αποτελέσματος;

Το ελάχιστο σύστημα του συγγραφέα εκπληρώθηκετο επίπεδο της κατάστασης με τα στοιχεία της συμφραζόμενης, που απομνημονεύει και αναγνώρισε τα στοιχεία, είπε "μαμά" και "μπαμπάς", προσανατολισμένη στην κατάσταση, γενικά, υπενθύμισε στο παιδί το κρεβάτι-καροτσάκι στάδιο της ανάπτυξης.

Επηρεασμός συστήματος;Μακριά από αυτό, το σύστημα ήταν ουσιαστικά άχρηστο, αλλά το κόλπο ήταν ότι πολύ έναν άνθρωπο άγνωστο, θέλοντας να δείξει τη ματαιότητα και πρακτικού του συστήματος, που δεν ξέρει τίποτα γι 'αυτήν, διδάσκεται τέσσερις αριθμητικές πράξεις της, καθώς και να διαιρεί και να πολλαπλασιάσει έναν αριθμό από το μηδέν.

Σύστημα και μετασχηματιστική στιγμή

Μπορείτε πάντα να μιλάτε για το εφέ του συστήματος.Πράγματι, τόσο το αεροσκάφος και του πλοίου, και ένα αρτοποιείο - ένα πραγματικό σύστημα, τμήματα του οποίου έχουν το δικό τους προσωπικό σύστημα. Και μόνο ένας συνδυασμός των επιμέρους τμημάτων για να δημιουργήσετε μια νέα ποιότητα, νέα χαρακτηριστικά.

Περιπτώσεις όπου το υποσύστημα είναι εκτός λειτουργίας,παραβιάζουν το σύστημα στο σύνολό του σε ένα συγκεκριμένο μέρος. Αλλά δεν μπορεί να ειπωθεί ότι η ποιότητα του συστήματος χάνεται. Απλά σπασμένο λειτουργικό. Όσο μεγαλύτερη ζημιά γίνεται στο σύστημα, τόσο λιγότερο είναι χρήσιμο.

Οποιοδήποτε φυσικό σύστημα παρέχει όχι μόνοτην αυτο-αποκατάστασή του, αλλά και την προσαρμογή σε ένα μεταβαλλόμενο περιβάλλον. Η ετοιμότητα για την εκτέλεση απροσδόκητων ενεργειών, για προσανατολισμό σε άγνωστο περιβάλλον - αυτή είναι η ουσία του αποτελέσματος του συστήματος.

Εάν το τεχνητό σύστημα δημιουργείται με προσανατολισμό στην επιβίωση και στην προσαρμοστικότητα, η ποιότητα και η λειτουργικότητά του θα είναι σε ζήτηση και αποτελεσματική.

</ span </ p>

Διαβάστε περισσότερα:
Πρόσθετο αποτέλεσμα - μια πανάκεια;
Πρόσθετο αποτέλεσμα - μια πανάκεια;
Η συστηματική προσέγγιση της διαχείρισης αποτελεί αναπόσπαστο κριτήριο για την επιτυχία της επιχειρηματικής δραστηριότητας
Η συστηματική προσέγγιση της διαχείρισης αποτελεί αναπόσπαστο κριτήριο για την επιτυχία της επιχειρηματικής δραστηριότητας
Η επίδραση του μπούμερανγκ στην ψυχολογία: Ορισμός, χαρακτηριστικά και παραδείγματα
Η επίδραση του μπούμερανγκ στην ψυχολογία: Ορισμός, χαρακτηριστικά και παραδείγματα
Το φαινόμενο Pygmalion στην ψυχολογία, την παιδαγωγική ή τη διαχείριση
Το φαινόμενο Pygmalion στην ψυχολογία, την παιδαγωγική ή τη διαχείριση
Κατάταξη των επιρρήματα
Κατάταξη των επιρρήματα
Πλεονάσματα και ταυτολογία: παραδείγματα σφαλμάτων και κατάλληλη χρήση παρόμοιων λέξεων
Πλεονάσματα και ταυτολογία: παραδείγματα σφαλμάτων και κατάλληλη χρήση παρόμοιων λέξεων
Αναστροφή: παραδείγματα χρήσης στο πλαίσιο
Αναστροφή: παραδείγματα χρήσης στο πλαίσιο
Πληροφορική και εγκαταστάσεις πληροφορικής
Πληροφορική και εγκαταστάσεις πληροφορικής
Ανώνυμο στη λέξη
Το αντώνυμο στη λέξη "πιστός": παραδείγματα
Κανόνας Markovnikova V. V. Ουσία και παραδείγματα
Κανόνας Markovnikova V. V. Ουσία και παραδείγματα
Τι περιλαμβάνει η μονάδα συστήματος υπολογιστή;
Τι περιλαμβάνει η μονάδα συστήματος υπολογιστή;
Αναλυτής του συστήματος απασχόλησης
Αναλυτής του συστήματος απασχόλησης
Είναι πραγματικά απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε μια βάση για τη μονάδα συστήματος;
Είναι πραγματικά απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε μια βάση για τη μονάδα συστήματος;
Συστηματική προσέγγιση της διαχείρισης. Δόσεις και μειονεκτήματα.
Συστηματική προσέγγιση της διαχείρισης. Δόσεις και μειονεκτήματα.