Να βοηθήσει τους γονείς να αναπτύξουν κινούμενα σχέδια για παιδιά κάτω του ενός έτους
Αναπτύσσονται κινούμενα σχέδια για παιδιά κάτω του ενός έτουςένα αξιόπιστο και αξιόπιστο μέσο για να κρατήσει το ανήσυχο μωρό σε ένα μέρος. Αλλά λίγοι γονείς καταλαβαίνουν πόσο καλά οι χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων μπορούν να εκπαιδεύσουν και να εκπαιδεύσουν.
Εκπαιδευτές κινούμενων σχεδίων για να βοηθήσουν τη μητέρα μου
Στην ανάπτυξη κινούμενων κινούμενων σχεδίων για παιδιά κάτω του ενός έτους, συγγραφείςσυνυπάρχουν το πρότυπο συμπεριφοράς ακολουθώντας το παράδειγμα των ενηλίκων - με τη φιλία, τη δυσαρέσκεια, το φθόνο και την εχθρότητα και την ικανότητα να συμπάσχουν. Οι χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων δημιουργούν σχέσεις και λύουν προβλήματα - οι μπαμπάδες και οι μητέρες μπορούν να συνηθίσουν τόσο τα παιδιά στις αξίες της ενηλικίωσης ήδη από την πρώτη ηλικία. Στο υποσυνείδητο επίπεδο, το παιδί έχει μια γενική ιδέα για το τι είναι καλό και τι είναι κακό, τι είναι σωστό και τι είναι λάθος;
Ανίκανος στον εαυτό του, μέσα από το πάθος τουένα αυξανόμενο μέλος της κοινωνίας αποκτά μια σειρά από προτεραιότητες ζωής. Και στην πραγματικότητα, η μαμά και ο μπαμπάς λαμβάνουν έτσι τεράστια βοήθεια στην ανατροφή του παιδιού τους. Είναι απίθανο ότι τότε θα θυμάται πώς οι γονείς του, μέσα από ζωγραφισμένους χαρακτήρες, βάζουν τις ιδέες του καλού σε αυτόν. Αλλά στην ενήλικη ζωή, αυτές οι ιδιότητες θα τον υπηρετούν ακόμα καλά.
Κοινή προβολή
Απαιτήστε ένα παιδί σε αυτή την ηλικίαη προσεκτική προβολή από το πρώτο καρέ έως το τελευταίο είναι απλά αδύνατη, είναι απίθανο να καθίσει ολόκληρο το κινούμενο σχέδιο. Αλλά μια καλή ιστορία στα σχέδια θα πρέπει να έχει την προσοχή του παιδιού στον εαυτό του από τα πρώτα δευτερόλεπτα.
Ποιότητα αναπτυσσόμενες κινούμενες εικόνες για παιδιά έωςπιθανώς προκαλούν ένα είδος συζήτησης. Το παιδί θα προσπαθήσει να μεταφέρει την ευχαρίστησή του στη μητέρα ή τον πατέρα του σε κοινή προβολή. Σε αυτή την περίπτωση αξίζει να το υποστηρίξετε και είναι επιθυμητό να μοιραστείτε την εντύπωση του.
Επιπλέον, μετά από επανειλημμένη προβολή, με παύσεις,οι γονείς μπορούν να επισημάνουν το μωρό στις πιο σημαντικές στιγμές του καρτούν: "Κοίτα, κοιτάξτε το τρένο!". Η τόνωση της προσοχής ενός παιδιού σε μία ή άλλη στιγμή είναι σημαντική προκειμένου, ως εκ τούτου, να προσαρμοστούν κοινωνικά τα ψίχουλα.
Κατάλογος γελοιογραφιών
Οι προσεκτικοί γονείς δίδονται τεράστιεςμια λίστα με υλικά και δεν θα είναι δύσκολο για αυτούς να βρουν κατάλληλα αναπτυσσόμενα κινούμενα σχέδια για παιδιά κάτω του ενός έτους. Μια λίστα με τις πιο γνωστικές αυτές θα βοηθήσει με την επιλογή. Για παράδειγμα, από τη σειρά Baby U:
- "Άγρια ζώα".
- "Άλογο-ουράνιο τόξο"?
- "Ο μικρός καλλιτέχνης"?
- "Καλά σημειώσεις"?
- "Merry Mole";
- "Πλήρης και άδεια."
Παρουσιάζει μια ποικιλία ειδώνκινούμενα σχέδια. Η ανάπτυξη κινούμενων σχεδίων για παιδιά ηλικίας κάτω του ενός έτους μπορεί να συνίσταται σε ένα επεισόδιο ή να παρουσιάζεται με τη μορφή έργων πολλαπλών σειρών. Μπορούν επίσης να χτιστούν ως διαλέξεις ή διασκεδαστικά μαθήματα. Στην πράξη, αποδεικνύεται ότι η γνωστική αποτελεσματικότητα στην περίπτωση αυτή εξαρτάται από το ενδιαφέρον του παιδιού και την ικανότητα των γονέων να τον ενδιαφέρουν.
Δημιουργία αναπτυσσόμενων κινούμενων σχεδίων
Στη δημιουργία τέτοιων αναπτυσσόμενων κινούμενων σχεδίων για παιδιάμέχρι ένα χρόνο, οι εμψυχωτές πρέπει να εξισορροπήσουν τα συμφέροντα των γονέων και των παιδιών. Η ζωγραφισμένη ιστορία πρέπει να κρατήσει την προσοχή του παιδιού - θα είναι ο κύριος κριτικός και ο θεατής στο σπίτι "show". Αλλά οι πρώτοι που εκτιμούν το έργο του πατέρα ή της μητέρας (γιαγιά, θεία κλπ.). Αποφασίζουν ότι αξίζει να δούμε το αγόρι ή το κορίτσι τους - είτε η καρτούν είναι ενδιαφέρουσα για το παιδί. Είναι πραγματικά αναπτυσσόμενο ή όχι; Όλα αυτά αποφασίζονται από τους ενήλικες και μόνο από τα παιδιά. Δεν είναι τόσο εύκολο να ευχαριστήσετε και τις δύο κατηγορίες θεατών στην προβολή στο σπίτι.
Πρέπει να δημιουργήσουμε μια ιστορία για τα παιδιά που να της αρέσει και για τον ενήλικα. Συχνά ένας τέτοιος συμβιβασμός οδηγεί σε απώλεια του μέρους της γνώσης.
Και οι ενήλικες πρέπει να θυμούνται ότι τελικά όλαδεν πρέπει να ευχαριστήσει τους, αλλά το παιδί. Στην περίπτωση ενός υλικού όπως η ανάπτυξη κινούμενων κινούμενων σχεδίων για παιδιά κάτω του ενός έτους, ο τίτλος και ο σύντομος σχολιασμός πρέπει να είναι ο μοναδικός οδηγός στην επιλογή. Και μην προσπαθήσετε να αξιολογήσετε το κινούμενο σχέδιο και το αναπτυσσόμενο αποτέλεσμα ανάλογα με τις προτιμήσεις σας.